Помощь Юриста

Как правильно подать документы в ВУЗ 2020?

Pin
Send
Share
Send
Send


Вопрос о том, во сколько учебных заведений будущие студенты могут отправить заявку на обучение и документы в рамках приемной кампании 2020/2021, пока открыт: точные правила будут известны зимой. Дело в том, что в прошлом году правительство пыталось ввести новые правила и ограничить число вузов до одного, но получило негативную реакцию со стороны абитуриентов и их родителей. Решение было перенесено на год, и вполне вероятно, что в 2020 году поступающие будут ограничены в выборе. Но паниковать пока рано: никаких официальных заявлений сделано не было. Выпускникам школ и колледжей в любом случае стоит заранее готовиться к экзаменам и выбирать специальность.

Правила и порядок приема в вузы России

Каждая образовательная организация выставляет собственные требования и условия. Однако есть общие правила:

  • за некоторым исключением абитуриенты обязаны предоставить результаты ЕГЭ. Внутренние экзамены возможны, если абитуриент хочет получить второе высшее образование, поступает после обучения за рубежом, имеет инвалидность. В некоторых случаях такие экзамены доступны выпускникам ССУЗов,
  • пока иное решение не вступило в силу, абитуриент имеет право обратиться в пять вузов сразу. В каждом заведении можно выбрать до трех факультетов. Таким образом можно попытать счастья в столичном вузе, обратиться к бесплатной программе государственного учебного заведения и в то же время подстраховаться с помощью коммерческих вузов (у которых также есть бесплатные и льготные места, как в ИМЭС),
  • количество предметов, по которым можно сдать экзамены, не ограничено какими-либо постановлениями: современные школьники сдают по 5–6 экзаменов, чтобы максимально расширить выбор,
  • шансы на поступление зависят не только от экзаменов. Есть другие факторы: дополнительные баллы добавляют медалистам, олимпиадникам и представителям других категорий. Поступить без конкурса тоже можно, если школьник принимал участие в международной олимпиаде. В остальных случаях учитываются призовые места,
  • иностранные граждане имеют право учиться в России. Они должны владеть русским языком, если обучение ведется на нем. Сдавать они могут внутренние экзамены,
  • в 2019 году появилась возможность сдвоенного обучения — сразу по двум направлениям в рамках одного вуза. Такую возможность предоставили коммерческие учебные заведения, в том числе, ИМЭС,
  • помимо стандартных программ, действуют целевые: абитуриенты могут поступить с небольшим количеством баллов и отучиться бесплатно, если окончат вуз и после пойдут работать по распределению.

Существуют и другие правила. С порядком поступления лучше ознакомиться на сайте выбранного учебного заведения.

Сколько заведений можно выбрать?

В кампании 2019–2020 годов абитуриенты могли выбрать до пять заведений и трех факультетов в каждом. Итого — 15 доступных вариантов. К сожалению, весной 2019 года начали говорить об отмене этой возможности. Вполне вероятно, что право выбирать несколько вузов у абитуриентов отнимут, и они будут вынуждены отправлять документы только в один. Об этом говорят представители правительства РФ. Но пока официальных заявлений никто не делал, и ситуация прояснится к началу приемной кампании.

Стоит ли переживать? Да, ситуация с поступлением усложнится: абитуриентам придется ждать результатов в вузе и отправляться в другой, если они оказались неутешительными. Возможно, это повлияет на выбор: будущие студенты будут лучше готовиться к экзаменам и выбирать вуз по силам, не перегружая приемные комиссии.

Получив результаты ЕГЭ, зайдите на интернет-ресурсы интересующих вузов и ознакомьтесь с условиями. Прежде всего, с проходными баллами за прошлые годы. Если вы набрали больше, не стоит переживать: вы сможете поступить. Если их меньше, лучше выбрать менее престижный вуз или факультет, либо отправиться на заочное или платное отделение.

При поступлении в ИМЭС переживать, скорее всего, не придется: проходные баллы здесь не очень высокие, так как институт предоставляет платные услуги. Помимо очной, традиционно самой популярной, здесь действуют заочная и вечерняя формы обучения.

Льготы при поступлении

В государственных организациях действует четыре вида квот:

  1. Стандартная (особая) квота рассчитана на сирот, детей-инвалидов, совершеннолетних абитуриентов с инвалидностью первой или второй группы, ветеранов и некоторые другие категории. Такая квота позволяет поступить с меньшим количеством баллов,
  2. Целевая квота. Некоторые вузы заключают соглашение с государственными органами РФ или компаниями и ведут специальный прием. В этом случае абитуриенты поступают отдельно от остальных,
  3. Льготы за личные достижения. Такую льготу могут получить медалисты и олимпиадники. Засчитываются только призовые места. К результатам ЕГЭ прибавляются дополнительные баллы. Если абитуриент имеет внушительный «послужной список» (например, занял одно из первых мест на Всероссийской олимпиаде или соревновался с учениками из других стран), у него будут шансы на поступление без экзаменов,
  4. Возможность преимущественного зачисления. Такое право есть у абитуриента, подпадающего под квоту первого типа.

Информацию о льготах и квотах можно получить на сайте выбранного вуза.

Особенности поступления в военные вузы

Военный вуз — хорошая возможность избавиться от срочной службы в армии, получить военную специальность и звание офицера, построить карьеру в ВС РФ и выйти на пенсию в относительно молодом возрасте. К поступающим предъявляют высокие требования:

  • возраст — не меньше 16 и не больше 27 лет. Есть дополнительные условия, касающиеся службы в армии,
  • отсутствие образования: если у вас уже есть высшее образование, поступить в военный вуз не получится,
  • отсутствие судимости, статуса подследственного, подозреваемого или обвиняемого.

Подавать документы нужно до 20 апреля (школьникам) или до 1 апреля (солдатам-срочникам). Это делают в военкомате. Выбрать можно один из пяти вузов. После подачи обязательно проходят медкомиссию, психологическое тестирование, проверку физической подготовки. Также необходимо сдать ЕГЭ (русский язык и математика — для большинства вузов, а также дополнительный предмет, в зависимости от направления подготовки).

Если абитуриент прошел тест на психологическую устойчивость, сдал нормативы и набрал баллы на экзамене, он может поступить в военный вуз, после которого автоматически получит работу.

Какие документы потребуются для поступления в ВУЗ?

После того как все ЕГЭ и иные экзамены успешно пройдены, выпускной балл позади, а документы уже на руках, абитуриентам остается быстро определиться: куда они намерены поступать, какую профессию осваивать, какие документы им потребуются и какие вступительные испытания их ожидают?

Порядок действий при поступлении

Приемная комиссия начинает работать с начала июня. Уточнить точный перечень документов, необходимых для поступления в ВУЗ, можно на официальном сайте, по телефону или при личном визите. Лучше всего досконально изучить правила приема. Во всех ВУЗах действует свой порядок приема документов и зачисления студентов, поэтому этот документ придется изучать каждый раз при обращении в образовательное заведение.

Чаще всего абитуриентам необходимо подготовить следующий пакет документов:

  • Документы, удостоверяющие личность и подтверждающие наличие российского гражданства: паспорт, в некоторых случаях свидетельство о рождении и наличие местной регистрации (прописки) и пр.,
  • Документы об имеющемся образовании: аттестат или диплом с предыдущего места учебы,
  • Результаты ЕГЭ или вступительных испытаний,
  • Фотографии 3-4 (количество может разниться, в среднем необходимо 3 фото),
  • Медицинская справка о прохождении осмотра специалистами, заключение врачебной комиссии (справка формы 86/у). Она выдается медзаведением по месту прописки,
  • Заявление о приеме в ВУЗ по конкретному направлению.

Обратите внимание, что абитуриент имеет право подать документы в 5 ВУЗов, но зачислен будет только в один из них. Во все 5 ВУЗов на отборочном этапе можно подать копии документов. Важно заверить их непосредственно в приемной комиссии (что обходится порой гораздо дешевле) или предоставить нотариально заверенные ксерокопии.

Оригиналы документов следует своевременно направить в тот ВУЗ, куда Вас готовы зачислить, где Вы успешно пошли конкурсный отбор.

Подтверждаем льготы и зарабатываем дополнительные баллы за индивидуальные достижения в учебе

Далеко не все абитуриенты знают об улучшении своего положения при поступлении. В частности, при наличии льгот можно ими воспользоваться. Также улучшить позиции в конкурсном отборе можно с помощью дополнительных баллов за успехи в учебе.

Как повысить шансы на поступление

Обратите внимание, что воспользоваться льготами при поступлении можно только при их документальном подтверждении. Аналогичное правило действует и в отношении «дополнительных баллов» за индивидуальные достижения. Для этого поступающий должен предоставить специальный документ, который подтверждает факт: он обладает льготой/достижением и может им воспользоваться.

Если льготы позволяют уменьшить число конкурсантов (поступающий будет конкурировать только с другими льготниками, а е в общем потоке абитуриентов), то дополнительные баллы просто улучшают его положение путем прибавления дополнительных «бонусов» (от 1 до 10).

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

Дополнительные баллы могут быть присвоены за активное участие в олимпиадах, аттестат или диплом с отличием, наличие различных степеней (лауреат, победитель КМС или МС и пр.) и пр. Чтобы заработать дополнительные баллы абитуриент должен предоставить приемной комиссии портфолио.

Портфолио будет включать в себя следующие документы:

  • Итоговое сочинение. Оно может принести 1-2 балла.
  • Наличие золотой/серебряной медали, значок ГТО. Может принести 1-5 баллов.
  • Участие и победа в олимпиадах различного уровня (региональные, федеральные, международные и пр.). Здесь следует приложить дипломы, грамоты и пр. Добавить 3-5 баллов.
  • Сертификат волонтера.
  • И пр.

В общей сложности сумма дополнительных баллов за индивидуальные достижения не может превышать 10.

Как подать документы в ВУЗ?

Самый простой вариант – поступать внутри города, где Вы проживаете, или хотя бы в домашнем регионе. При таком подходе можно лично посетить ВУЗы и подать документы (так сказать «из рук в руки»), поговорить с членами приемной комиссии, студентами (если их встретите).

Как правильно подать документы

Если же Вы решили поступать в ВУЗы, расположенные в других городах и регионах, за рубежом, то в этом случае дела обстоят немного сложнее.

Направить документы в ВУЗ можно с помощью почтовой службы (Почта России, курьер или транспортная компания). Лучше всего делать это заказным письмом с уведомлением и описью. Такой вариант гарантирует, что все документы поступят в нужное заведение в целости и сохранности, в полном составе. Важно лишь учесть срок доставки документов.

Также доверить процесс подачи документов можно третьему лицу. Для этого придется посетить нотариуса и составить соответствующую доверенность.

С развитием технологий и Интернета стало возможным направлять документы в ВУЗ, не выходя из дома. Теперь многие ВУЗы принимают электронные документы. Подать их можно через официальный сайт ВУЗа, электронную почту, загрузив сканы всех документов.

В любом случае при зачислении в ВУЗ нужно в строго очерченные сроки предоставить оригиналы документов. Поэтому учтите, сколько времени Вам понадобится, чтобы добраться до ВУЗа или переслать пакет документов. Даже если опоздаете на 1 день, Вас уже не зачислят.

Таким образом, при поступлении важно не просто решить, куда пойти учиться и на кого, но и вовремя собрать и предоставить все необходимые документы в ВУЗ. Учитывайте всевозможные факторы, ведь от них может зависеть ваша судьба.

Трудности с учебой?

Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!

Предметы и сроки сдачи ЕГЭ в 2020 году

В 2020 году выпускникам школ предлагается сдавать ЕГЭ по 15 предметам. Для получения школьного аттестата выпускники должны сдать ЕГЭ по двум обязательным предметам — русскому языку и математике. В этом году можно выбрать один из двух вариантов экзамена по математике: базовый или профильный.

Для поступления в вузы выпускники школ могут сдавать любое количество дисциплин. Как правило, хватает 2-3 дополнительных предметов по выбранным направлениям дальнейшего обучения. Школьникам 11-ых классов необходимо определиться с выбором дополнительных дисциплин до 1 февраля 2020 года. После этой даты заявления на участие в ЕГЭ по выбору не принимаются.

Перечень предметов для сдачи ЕГЭ в 2020 году:

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: математика, русский язык

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: математика (профильная), физика, химия, биология, география, литература, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский или китайский).

График проведения ЕГЭ в 2020 году

В 2020 году Рособрнадзор изменил порядок проведения государственных экзаменов. Они разделены на три отдельных этапа:

  1. Досрочный (для выпускников прошлых лет и некоторых других категорий граждан): с 20 марта по 6 апреля 2020 года (8, 10, 13 апреля — резервные дни).
  2. Основной (для выпускников этого года): с 25 мая по 16 июня 2020 года (19–29 июня — резервные дни).
  3. Дополнительный (для переэкзаменовки по специальному заявлению поданному не менее, чем за 2 недели до даты экзамена): 7 сентября (понедельник) — русский язык, 10 сентября (четверг) — математика базового уровня.

Досрочный этап:

  • 20 марта (пятница) — география, литература,
  • 23 марта (понедельник) — русский язык,
  • 27 марта (пятница) — математика базового уровня, математика профильного уровня,
  • 30 марта (понедельник) — биология, физика, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (кроме раздела «Говорение»),
  • 1 апреля (среда) — иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»),
  • 3 апреля (пятница) — обществознание, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ),
  • 6 апреля (понедельник) — история, химия.

Тенденции получения высшего образования от Министерства образования и науки

Стремление Минобрнауки совместно с Минпросвещения и Рособрнадзором сделать ЕГЭ по-настоящему эффективным инструментом для отбора лучших при поступлении в вуз начало приносить результаты. Все больше школьников уходят после 9 класса для получения среднего профессионального образования, а в 10-11 класс попадают в основном те, кто нацелен на получение «вышки».

Количество бюджетных и даже платных мест в университетах неуклонно сокращается, особенно это касается универсальных гуманитарных специальностей. По итогам вступительной кампании 2019 года видно соотношение бюджетных и платных мест в вузах страны — 60:40. Причем чиновники из Минобрнауки и ректоры вузов отметили, что абитуриенты чаще готовы даже платно поступать в топовые вузы, чем идти на бюджет по своим баллам ЕГЭ в заведения со средним качеством образования.

Все эти факты свидетельствуют о постепенном переходе высшего образования в разряд элитарного, где под элитой понимается лучшая по интеллекту, а не обеспеченности молодежь. Ведущие вузы отмечают повышение уровня подготовки выпускников и разрабатывают решения, которые помогут отобрать самых перспективных студентов, помочь им попасть в вуз даже на платной основе, компенсируя оплату из фонда заведения или спонсорскими средствами.

Самые успешные по итогам ЕГЭ ученики 11-х классов стараются попасть на военные, медицинские и технические специальности. Престиж гуманитарных направлений упал вслед за резким сокращением бюджетных мест, но высокое качество специалистов, выпущенных вузами по этим специальностям, приведет к дальнейшему спросу на подобное образование.

Общие правила приема кампании 2019-2020 гг. с изменениями и дополнениями

Радикальных изменений в 2019-2020 гг. не ожидают, но некоторые новшества достаточно ощутимы для выпускников. Сложнее всего придется крымчанам. С 2019 года Крым присоединяется к единому образовательному полю РФ, для выпускников этого субъекта страны начинают действовать общие требования к сдаче ЕГЭ и приема в вузы.

Смотреть до конца! - ПРОЖИТОЧНЫЙ МИНИМУМ В 2020 ГОДУ В РОССИИ

Второй ожидаемый, но не самый приятный момент — необходимость выбора только одного уровня экзамена по математике: или базы, или профиля. Это лишает многих одиннадцатиклассников дополнительного шанса пройти в какой-нибудь вуз в случае неудачи с профильной математикой. Они могут сдать базу в резервный день ради получения аттестата, но улучшить результаты профильного уровня можно лишь через год. А ведь на большинство востребованных специальностей требуется именно профиль по математике, а не база.

Третий момент касается права вузов устанавливать планку минимального порогового балла по профильному предмету. Теперь, чтобы точно попасть в ведущие топовые и лучшие региональные учебные заведения, необходимо будет не только иметь практически наивысшую сумму баллов ЕГЭ, но и баллы, приравненные к «5», по профильному предмету. То есть, даже если общая сумма баллов достаточно высока, но профильная математика сдана всего на 42 балла, то минимальный порог в 70 баллов из 100, установленный вузом, лишает абитуриента бюджетного места. МГУ пошел еще дальше и установил порог в 75 баллов ЕГЭ даже для льготной категории олимпиадников.

Приятно, что с этого года можно одновременно получать 2 высших образования: бюджетное и платное, если в вузе есть программа подобного обучения. Этот формат востребован чаще в столичных топовых вузах, чем в регионах. Но, возможно, приживется и в обычных региональных российских университетах.

Остальные изменения касаются льготных категорий поступающих:

  • олимпиадники направляют теперь свой диплом о победе или призерстве только в 1 вуз, а не в 5 вузов, как раньше (в оставшиеся 4 вуза они имеют право отослать результаты своего ЕГЭ и бороться там за зачисление на общих основаниях со всеми),
  • целевики с 2019 года заключают трехсторонний целевой договор на обучение в вузе: абитуриент — вуз — работодатель (делается это ради повышения контроля за исполнением целевиком своих обязанностей по отношению к работодателю и за вузом, чтобы работодатель получил грамотного специалиста),
  • медалисты смогут получить аттестат с отличием и дополнительные баллы за него от вуза только при подтверждении своих отличных результатов образования: баллы ЕГЭ должны подтвердить годовые «5»,
  • список льготников расширен за счет детей сотрудников и самих служащих в Росгвардии (эти поступающие смогут использовать льготы при зачислении, как и дети-сироты, инвалиды, дети погибших при исполнении сотрудников органов и т.д.),
  • за все личные индивидуальные достижения поступающие теперь смогут прибавить к своему результату ЕГЭ не 20, а только 10 баллов.

Возможные новые правила с 2020 года

Сито ведущих вузов стало настолько узким, что сейчас чуть ли не проще попасть в лучшие иностранные учебные заведения, чем в МГУ, МГИМО, Бауманку и т.п. Но борьба Минобрнауки за качественное студенчество продолжается. Министерство хочет как следует взяться за льготников.

Олимпиадникам урезали количество вузов для льготного зачисления до одного. Следующие на очереди целевики — хотят внедрить хорошо забытое советское правило отработки в течение 3 лет на благо страны. Если введут эту норму, то поступающие по целевому договору выпускники, должны будут 3 года отработать у работодателя, подписывающего договор с вузом.

Правительство обозначило 500 специальностей, по которым будут заключены договора нового типа, подготовлены все необходимые нормы: типовой договор, система штрафов за неисполнение, регламентирована процедура отработки в регионах, нуждающихся в специалистах.

Во сколько вузов можно подавать документы

В 2019-2020 учебном году выпускники имеют право подать результаты своего ЕГЭ и документы в 5 вузов на 3 специальности в каждом. Это также касается возможности подавать заявление о приеме на разные формы обучения (дневную, очно-заочную и заочную). Итого перед абитуриентом открыты 15 возможностей на зачисление.

Чиновники твердо уверены, что одиннадцатиклассник должен сразу целенаправленно выбрать себе единственный вуз и специальность. Но пока удерживаются от изменений, потому что подобная норма резко уменьшит шансы на зачисление.

Какие существуют льготы при зачислении

Вузы ежегодно отводят около 10% на бюджете под льготников. В 2019 году всего было квотировано примерно 600 тысяч бесплатных мест, и 60 тысяч из них получили льготные категории поступающих. Эти категории делятся в зависимости от приоритета при зачислении и набора испытаний:

  • льготники, которые зачисляются в первую очередь, и их поступление в вуз — без ЕГЭ (победители и призеры финала ВОШ — так называемого Всероса и прочих международных предметных олимпиад и конкурсов из специального перечня Минобрнауки, победители и призеры международных спортивных престижных состязаний, но поступают они только на профильные факультеты),
  • категория абитуриентов, которые поступают без ЕГЭ, но с внутренними испытаниями и вне общего конкурса (дети-инвалиды, дети-сироты),
  • выпускники, поступающие без ЕГЭ, но по результатам внутренних вступительных экзаменов и по конкурсу (иностранные граждане без в/о, выпускники колледжей, призывники и контрактники, сотрудники федеральных органов, пострадавшие при работе с ядерным излучением),
  • льготники, которые зачисляются по баллам ЕГЭ, но по конкурсу среди данной квотированной категории (целевики),
  • поступают на общих основаниях, но имеют право на преимущественное первоочередное зачисление при равных баллах (дети, кого воспитывает единственный родитель в статусе малоимущего или инвалида, военнослужащие, по желанию вуза — набравшие максимальное количество баллов на ЕГЭ).

Правила приема в вуз после колледжа

Получение бесплатного высшего образования — право, закрепленное в Конституции РФ. После колледжа тоже вполне реально продолжить свое обучение уже в вузе. Для этого есть 2 варианта:

  • поступление на профильную по диплому колледжа специальность без ЕГЭ (на 1 специальность в 1 вуз), но по конкурсу, пройдя внутренние экзамены или вступительные конкурсные испытания (некоторые вузы даже зачитывают предыдущее освоение дисциплин и сокращают учебную программу, т.е. студент учится на 1 год меньше),
  • поступление по результатам ЕГЭ на общих основаниях, который можно сдать в ППЭ заранее (это дает право подать документы в 5 вузов на 3 специальности или формы обучения в каждом, т.е. 15 шансов на зачисление вместо 1).

Особенности зачисления на заочное отделение

Во времена СССР заочное обучение в вузе было создано, чтобы работающие граждане могли спокойно получить в/о и повысить свой профессиональный уровень. Готовили студентов-заочников на совесть. Потом престиж образования, полученного на заочном отделении упал из-за низкого качества подготовки. Сейчас «заочка» вновь востребована, а новые технологии онлайн преподавания повысили качество выпускников.

Спрос на зачисление на такую форму обучения обусловлен несколькими факторами:

  • большинству студентов приходится работать,
  • экономится время на обучение,
  • на дневное отделение выше конкурс,
  • есть возможность одновременно начать свой карьерный путь и учиться, что обещает более быстрый карьерный рост и больший трудовой стаж.

Каждый вуз сам определяет сроки зачисления на очно-заочную и заочную форму обучения. Они прописаны на их сайтах, но могут быть скорректированы, т.к. не регулируются Порядком о зачислении от Минобрнауки.

Резервные дни для проведения ЕГЭ основного этапа:

  • 19 июня (пятница) — география, литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»),
  • 20 июня (суббота) — биология, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (кроме раздела «Говорение»),
  • 22 июня (понедельник) — русский язык,
  • 23 июня (вторник) — обществознание, химия,
  • 24 июня (среда) — история, физика,
  • 25 июня (четверг) — математика базового уровня, математика профильного уровня,
  • 29 июня (понедельник) — по всем учебным предметам.

Правила подачи документов в вузы в 2020 году

В 2020 году правила приема в ВУЗы могут значительно измениться. Ожидается, что в 2020 году будет осуществлена инициатива министра просвещения Ольги Васильевой, которая предложила ограничить возможности абитуриентов и оставить им право подать документы только в один вуз вместо пяти.

Также произойдет плановое сокращение и перераспределение бюджетных мест в высших учебных заведениях. Ожидается, что повысится количество бюджетных мест по тем специальностям, по которым в России ощущается нехватка кадров: преподаватели, врачи, инженеры, работники сельского хозяйства.

Для привлечения новых кадров, на 2020 год планируется выделить следующее количество бюджетных мест:

  • «Педагогические науки и образование» — около 65 тысяч мест,
  • «Вычислительная техника и информатика» — 40 тысяч бюджетных мест,
  • «Рыбное, сельское и лесное хозяйство» — 30 тысяч мест,
  • «Физика и математика» — 20 тысяч мест.

В то же время, сокращение «бюджетников» произойдет по направлениям: «Экономика», «Юриспруденция», «Мировая политика» и другим. В 2020 году количество бюджетных мест по этим направлениям будет значительно меньше, чем в предыдущие годы.

Чтобы попасть на бюджетные места будет важно не только набрать как можно более высокие оценки на ЕГЭ, но и получить дополнительные баллы. Дополнительные баллы принесут следующие официально зафиксированные данные:

  • Аттестат с отличием (золотая или серебряная медаль),
  • Спортивные достижения (знак ГТО, победа в региональных спортивных состязаниях, Олимпийских и Паралимпийских играх),
  • Волонтерская работа,
  • Победы в школьных, региональных и общероссийских олимпиадах.

Довольно часто призовые места абитуриентов в значимых олимпиадах многие вузы приравнивают к 100 баллам ЕГЭ по соответствующему предмету.

Когда подавать документы для поступления в вуз?

В 2020 году вузы начнут принимать документы не позднее 18 июня. На бюджетную очную и очно-заочную форму обучения бакалавриата и специалитета.

Важно заранее узнать всё о дополнительных экзаменах и испытаниях в выбранном вузе по выбранной специальности — от этого зависят и сроки подачи заявлений.

Новые правила поступления в вуз в 2020-2021 учебном году

Уже в следующем году для набора студентов — первокурсников будет действовать новый приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации №36н. В новом положении введено пять новых пунктов, которые обеспечат поступление абитуриентов в более комфортном виде, так считают представители власти.

Выпускники 2020 года после проведения аттестации смогут подать бумаги на поступление только в 5 учебных заведений, и на 3 специализации в любом из них. Также будущим студентам предоставляется возможность получения 10 баллов за их личные достижения. Например, за участие в олимпиадах и победах в них, но это будет допустимо лишь при наличии золотой медали у бывшего школьника.

Помимо этого, будучи студентом, человек может получить высшее образование в одном ВУЗе на нескольких факультетах. Необходимо обратить внимание на некоторые изменения. Свидетельства об участии или победе в олимпиаде имеет свою силу только лишь 4 года, также появится иная форма договора по обучению специалиста от предприятия.

Согласно положению, в предложенном документе соблюдены все интересы предприятия, института, и самого будущего специалиста. Что касается свидетельства, полученного после олимпиады, воспользоваться его наличием получится только в одном институте.

В Госдуме подали инициативу об отмене сдачи ЕГЭ в школах

Государственная Дума получила предложение, в котором обозначена позиция, об отмене процесса сдачи ЕГЭ в рамках школы. Главным приверженцем нововведения стал Борис Чернышев.

По его мнению, таким образом нельзя проверить подготовку ученика, так как на протяжении всего года его специально настраивают на сдачу конкретных предметов, что не позволяет объективно оценить знания школьника и уровень подготовки учебного заведения. Вместо такой аттестации многие хотят вернуть прежнюю систему сдачи испытаний.

Некоторые ВУЗы давали попытку поступать на факультеты при наличии 45-72 баллов, но более элитные заведения требовали минимальное количество, равное 80 баллам. Как известно, такими же будут показатели и в следующем году.

Порядок определения годности по состоянию здоровья

Граждане, поступающие в Военный университет, проходят предварительное освидетельствование и окончательное освидетельствование в целях определения годности к военной службе, годности к поступлению в Военный университет.

Организация предварительного освидетельствования граждан, не проходящих военную службу и поступающих в Военный университет, возлагается на призывные комиссии военных комиссариатов, а организация окончательного освидетельствования указанных граждан - на военно-врачебную комиссию, создаваемую в Военном университете.

Предварительное освидетельствование граждан, проходящих военную службу и поступающих в Военный университет проводится военно-врачебной комиссией федерального органа исполнительной власти, в котором указанные граждане проходят военную службу, в целях определения годности к военной службе, годности к поступлению в Военный университет.

Окончательное освидетельствование граждан, проходящих военную службу и поступающих в Военный университет, проводится военно-врачебной комиссией Военного университета.

Предварительное освидетельствование и окончательное освидетельствование граждан, поступающих в Военный университет проводят врачи-специалисты, включенные в состав военно-врачебной комиссии: врач-хирург, врач-терапевт, врач-невролог, врач-психиатр, врач-офтальмолог, врач-оториноларинголог, врач-стоматолог, врач-дерматовенеролог и при необходимости - врачи других специальностей.

До начала предварительного освидетельствования граждане, поступающие в Военный университет проходят в медицинских организациях государственной и муниципальной систем здравоохранения, следующие обязательные диагностические исследования:

  1. Флюорография (рентгенография) легких в 2 проекциях с обязательным предоставлением при освидетельствовании флюорограмм (рентгенограмм)
  2. Рентгенография придаточных пазух носа,
  3. Общий (клинический) анализ крови,
  4. Общий анализ мочи,
  5. Электрокардиография в покое и с физическими упражнениями,
  6. Исследование биологических жидкостей организма человека на основные группы наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов (опиаты, каннабиноиды, амфетамины, кокаин, барбитураты, метадон, фенциклидин),
  7. Исследование крови на антитела к вирусу иммунодефицита человека, маркеры гепатита «В» и «С», серологические реакции на сифилис.

Абитуриенты должны прибывать с картой профилактических прививок и картой медицинского освидетельствования гражданина, подлежащего призыву на военную службу.

В карте профилактических прививок должны быть отражены данные:

  1. Вакцинация против краснухи, ревакцинация против краснухи (дети от года до 18 лет включительно, женщины от 18 до 25 лет включительно, не болевшие, не привитые, привитые однократно против краснухи, не имеющие сведений о прививках против краснухи),
  2. Вакцинация против вирусного гепатита «В»,
  3. Вакцинация против гриппа,
  4. Вакцинация против менингококковой инфекции,
  5. Вакцинация против пневмококковой инфекции,
  6. Вакцинация против ветряной оспы (ранее не привитые и не болевшие ветряной оспой).

Данные о прививках должны быть отражены с указанием серии вакцины, даты вакцинации. Надписи «привит по возрасту» не допускаются.

Перед началом окончательного освидетельствования, предоставляются справки о состоянии здоровья из психоневрологического, кожно-венерологического, наркологического диспансера и врача-фтизиатра с места жительства, а также все выше перечисленные диагностические исследования.

В отношении граждан, поступающих в Военный университет, выносится заключение о годности к военной службе и годности к поступлению.

Граждане при наличии заболевания, увечья, по которому расписанием болезней предусматривается негодность к военной службе, в том числе временная, ограниченная годность к военной службе, индивидуальная оценка категории годности к военной службе, а также в случае признания их не годными к обучению признаются не годными к поступлению в Военный университет.

При окончательном освидетельствовании граждан, поступающих в Военный университет, по медицинским показаниям могут проводиться диагностические исследования указанные выше (в том числе повторно).

Гражданине, поступающие в Военный университет, для уточнения диагноза заболевания могут быть направлены в медицинскую организацию государственной или муниципальной систем здравоохранения на обследование в амбулаторных или стационарных условиях.

Порядок определения категории профессиональной пригодности

Определение профессиональной пригодности кандидатов к обучению в Военном университете и к будущей военно-профессиональной деятельности осуществляется в процессе проведения комплекса мероприятий профессионально психологического отбора, направленных на рациональное комплектование университета курсантами из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу и военнослужащих, обладающих профессионально важными качествами, соответствующими требованиям военно-профессионального обучения и последующей военно-профессиональной деятельности.

Основными задачами ППО являются оценка социально-психологических, психологических и психофизиологических качеств кандидатов и установление их соответствия требованиям обучения и последующей профессиональной деятельности. Для решения данных вопросов используются методы социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования.

Социально-психологическое изучение кандидатов, психологическое и психофизиологическое обследование проводится с целью оценки общих и специальных способностей кандидатов, необходимых для успешного обучения в университете.

При проведении профессионального психологического отбора суждение об уровне развития общих способностей личности кандидатов формируется на основе показателей общего интеллектуального развития (ОИР), личностного адаптационного потенциала (ЛАП), военно-профессиональной мотивации (ВПМ), социально-психологического изучения (СПИ).

Уровень общего интеллектуального развития является одной из основных характеристик психического развития личности. С целью определения интеллектуальных способностей оценивается уровень развития познавательных психических процессов (память, внимание, мышление и т.д.)

Высокий или хороший уровень общего интеллектуального развития характеризуется:

  • хорошим интеллектуальным уровнем и темпом мыслительной деятельности,
  • хорошим уровнем понятийного логического мышления,
  • хорошей способностью к обучению,
  • быстрым формированием навыков и умений,
  • хорошим уровнем способности к аналитико-синтетической деятельности,
  • хорошими способностями к анализу и обобщению,
  • хорошим уровнем развития динамических характеристик пространственного мышления,
  • хорошим уровнем кратковременной образной и вербальной памяти.

Личностный адаптационный потенциал (ЛАП) - устойчивая характеристика развития адаптационных способностей индивида. Данная характеристика является одним из интегральных показателей психического развития личности и во многом определяет эффективность процесса адаптации. Основными слагающими личностного адаптационного потенциала являются поведенческая регуляция (нервно-психическая устойчивость), коммуникативные способности и моральная нормативность.

Высокий или хороший уровень нервно-психической устойчивости характеризуется:

  • хорошими адаптационными способностями,
  • высокой эмоциональной устойчивостью,
  • хорошим уровнем поведенческой регуляции,
  • низкой вероятностью нервно-психических срывов,
  • адекватной самооценкой и оценкой окружающей действительности,
  • склонностью следовать общепринятым нормам поведения,
  • жестким самоконтролем любых поведенческих эмоциональных реакций,
  • отсутствием агрессивных тенденций,
  • высокой степенью стрессоустойчивости.

Военно-профессиональная мотивация (ВПМ) — направленность личности, ориентированной на выбор специализации в военной профессиональной сфере, с системой профессиональных ценностей, предопределяющих отношение к воинскому долгу, своим обязанностям, избранной профессии.

Высокий или средний уровень военно-профессиональной мотивации (ВПМ) характеризуется:

  • высоким уровнем направленности на военную службу,
  • ярко выраженными патриотическими качествами,
  • выраженным стремлением к достижениям,
  • выраженным стремлением к самореализации,
  • способностью к самоотверженности при выполнении воинского долга,
  • убежденностью в необходимости подчинения.

Социально-психологическое изучение предусматривает оценку условий воспитания и развития личности, ее военно-профессиональной направленности, анализ основных мотивов и обоснованность выбора профессии офицера, а также наличие социально-психологических характеристик, необходимых для успешной военно-профессиональной деятельности (организаторских способностей, морально-волевых и др. профессионально важных качеств), особенностей общения и поведения в коллективе. Социально-психологическое изучение проводится с использованием следующих методов: опроса, беседы, анкетирования.

Социально-психологическое изучение оценивается по трехбалльной шкале:

«А» -выражены положительные качества,

«Б» - наличие положительных, отсутствие отрицательных качеств,

«С» - выражены отрицательные качества.

Категория «А» ставится абитуриентам в случаях проявления ими в период вступительных испытаний организаторских и лидерских качеств, разумной инициативности, ответственности, исполнительности, качественного выполнения поставленных задач командирами подразделений. Категория «С» ставится в случаях систематического проявления недисциплинированности, выражения открытой агрессии, морального унижения по отношению к окружающим, а также в случаях открытых, добровольных заявлений абитуриентов о нежелании поступать в Военный университет. В остальных случаях ставится категория «Б». Оценка выносится по результатам наблюдения повседневной деятельности абитуриента.

По результатам профессионального психологического отбора выносится одно из следующих заключений о профессиональной пригодности граждан и военнослужащих к подготовке (обучению) по военно-учетным специальностям и военной службе на конкретных воинских должностях (далее именуется – профессиональная пригодность):

  • рекомендуется в первую очередь — первая категория профессиональной психологической пригодности (полностью соответствует требованиям к обучению в университете),
  • рекомендуется — вторая категория профессиональной психологической пригодности (в основном соответствует требованиям к обучению в университете),
  • рекомендуется условно — третья категория профессиональной психологической пригодности (минимально соответствует требованиям к обучению в университете),
  • не рекомендуется — четвертая категория профессиональной психологической пригодности (не соответствует требованиям к обучению в университете).

Кандидаты третьей категории профессиональной психологической пригодности подлежат зачислению в Военный университет при недостатке кандидатов, имеющих 1-ю и 2-ю категорию. Кандидаты четвертой категории профессиональной психологической пригодности к обучению в Военном университете не рекомендуются, информируются о вынесенном заключении индивидуально и не заносятся в конкурсные списки.

Окончательное решение о зачислении кандидатов на обучение принимает приемная комиссия. Апелляция по результатам профессионального психологического отбора не подается и не рассматривается.

Порядок заключения контракта о прохождении военной службы

Граждане, не проходившие военную службу, при зачислении в Военный университет приобретают статус военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, назначаются на воинские должности курсантов и заключают контракт о прохождении военной службы по достижении ими возраста 18 лет, но не ранее окончания ими первого курса обучения в указанных образовательных учреждениях. Контракт заключается на период освоения образовательной программы и пять лет военной службы после получения высшего образования.

Военнослужащие, проходящие военную службу по контракту, при зачислении заключают новый контракт о прохождении военной службы на период освоения образовательной программы и пять лет военной службы после получения высшего образования, при этом денежное довольствие по получаемому ранее тарифному разряду сохраняется.

Граждане, прошедшие военную службу по контракту, а также проходящие или прошедшие военную службу по призыву, при зачислении заключают контракт на период освоения образовательной программы и пять лет военной службы после получения высшего образования до начала обучения.

Военнослужащие, отказавшиеся заключить контракт о прохождении военной службы в порядке, установленном Федеральным законом, подлежат отчислению из Военного университета.

Граждане, отчисленные за недисциплинированность, неуспеваемость или нежелание учиться либо отказавшиеся заключить контракты о прохождении военной службы, возмещают средства федерального бюджета, затраченные на их военную или специальную подготовку. Порядок исчисления размера возмещаемых средств определяется Правительством Российской Федерации.

При заключении контрактов о прохождении военной службы с гражданами, обучающимися в военных образовательных учреждениях профессионального образования, условие о возмещении средств, а также размер подлежащих возмещению средств включаются в контракт о прохождении военной службы.

Pin
Send
Share
Send
Send